ANÀLISIS
Aquest projecte tracta d’un Escape Room traslladat a la vida real sobre el qual s’hauran de superar un seguit de reptes per aconseguir l’objectiu final. Es realitzarà a principis de desembre a l’Universitat Rovira i Virgili, més concretament al Campus Sescelades davant de la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia.
Està dissenyat per nens i nenes de tercer i quart de primària amb altes capacitats que formen part de l’associació Athena. Aquesta entitat agrupa a nens del Camp de Tarragona i les Terres de l’Ebre. Hem escollit aquest col·lectiu pel fet de donar-li visibilització, atès que aquest projecte neix de la demanda de les famílies en sentir-se incompreses i desemparades per la societat.
Volem dur a terme aquest projecte per anar més enllà, més que aprendre coses, considerem que és important fer incís en els valors positius, saber consensua, treballar en grup, saber buscar una solució entre tots, superar reptes per arribar a un fi, saber reflexionar quan una cosa no ens ha sortit bé, com ho hem de gestionar, treball en equip, aprendre l’escola activa, comunicar des del respecte entre altres.
Objectiu: Conèixer sobre la gestió emocional i els valors. Crear un espai de cohesió, cooperació i treball en equip. Aprendre a treballar des del respecte i l’escolta activa.
DISSENY
Pas 1: Agrupar als infants per equips (5-8 participants), reben una carta xifrada que han d’aconseguir llegir en la qual hi ha la informació necessària per entendre la història i el repte que se'ls hi planteja.
→ Informació de la carta: La temàtica que aplicarem serà que arriba una història d'una persona que ve d'un altre planeta i necessita ajuda per arreglar la seva nau i tornar al seu planeta, el qual no sap arribar.
Pas 2: Donem un mapa a cada grup per a què sàpiguen on han d'anar a continuació. En aquest recorregut es trobaran diferents parades on apareixeran QR que hauran de llegir i aconseguir el repte proposat per continuar avançant.
DESENVOLUPAMENT
Recursos amb els quals treballarem:
El mapa que utilitzaran per seguir el recorregut el crearem amb My maps.
Cada codi QR els dirigirà a un apartat del bloc que hem creat per aquest projecte desde el recurs Wix.
Aplicació o dispositiu per llegir codis QR
Aplicació Sky app
AVALUACIÓ
Abans d'iniciar les proves explicarem que nosaltres hem creat una "plantilla emocional", en la qual apareixeran diversos ítems envers les emocions i la seva gestió en les diverses activitats (Per exemple: han fet ús l'escolta activa, s'han enfadat i han recriminat als altres, han respectat a la resta, etc).
Nosaltres marcarem les caselles amb gomets depenent de com han actuat en les activitats. I finalment, com ja hem comentat, durem a terme l'assemblea final per concretar els diversos punts i donar l'oportunitat que els nens i nenes expressin com s'han sentit.
Per tal d’avaluar el projecte en sí, crearem una rúbrica en la qual valorarem diferents ítems com:
Utilitat
Aplicabilitat
Credibilitat
Comments